Beerdigungen! / Begrafenissen!

Im letzten Eintrag habe ich euch noch einen guten Start in die Woche gewünscht und heute ist schon wieder Freitag! Das Wochenende steht also vor der Tür!
Dieses Wochenende wird es wieder ruhiger in Abetifi. Letztes Wochenende war hier nämlich unglaublich viel los. Der Grund dafür waren 37 Beerdigungen! Ihr fragt euch sicher warum so viele Beerdigungen an einem Wochenende. Das liegt daran, dass im Dezember der Chief der Kwahu Region (zu der Abetifi gehört) beerdigt wurde. In jedem Dorf und jeder Stadt gibt es einen Chief. Und für jede Region gibt es einen Oberchief! Der Chief ist quasi der Häutling einer Stadt, dem das Land der Stadt gehört. Das ist hier Tradition! In die Postition des Chiefs wird man hineingeboren. Aber zurück zu den Beerdigungen. Der Kwahu Chief ist letztes Jahr im März gestorben. Ab Ende Semptember bis Ende Dezember durfte niemand mehr offiziell mit Feier beerdigt werden, da die Beerdigung vom Chief vorbereitet wurde. Dieser wurde letztendlich mit einer einwöchigen Feier im Dezember beerdigt. Seit Januar dürfen jetzt also alle anderen, die in der Zeit gestorben sind, offiziell wieder beerdigt werden. Deshalb kommt es zu der großen Zahl (37). Hier ist es nämlich üblich, dass es einmal oder zweimal im Monat ein Beerdigungswochenende gibt. Bis dahin werden die Leichen in einem Kühlhaus aufbewahrt.
Die Beerdigungen eines Menschen starten hier Freitags und sind erst am Sonntag bzw. Montag zu Ende. Freitag wird alles vorbereitet und angefangen zu feiern mit Musik. Am Samstag gibt es dann einen Gottesdienst und die Menschen werden beerdigt. An diesem Tag tragen alle Leute schwarz/rote Kleidung. Am Sonntag gibt es dann nochmal für alle Essen, Trinken (auch Alkohl) , Musik und es wird getanzt. Dort wird dann ausgiebig gefeiert und es werden Spenden für die betroffene Familie eingesammelt! Die meisten Menschen tragen an diesem Tag schwarz/weiße Kleidung! Montags kümmert sich die Familie des Beerdigten, dass alles wieder aufgeräumt wird und es wird geschaut, wie hoch die Kosten waren und wie viele Spenden eingegangen sind.
Für uns unvorstellbar nach einer Beerdigung zu feiern! Aber irgendwie ist es doch auch eine schöne Tradition oder was meint ihr?

 Das ist der Ashanti Chief, der am meisten gefeierte und mächtigste Chief! / Dat is de Ashanti Chief, de het meest gevierde en machtigste Chief!

Abetifi total übfüllt, zu beachten die Kleidung! / Abetifi heel erg druk, bekeek eens de kleding! 

 Es ist nie Stau in Abetifi aber an so einem Wochenende ist auch das normal! / In Abetifi is nooit file maar op zo een weekeind is ook dat normaal!

In mijn laatste blog heb ik jullie een goede start in de week gewenst en vandaag is al weer vrijdag! Het is weekeind!
Dit weekeind wordt het in Abetifi weer wat rustiger want vorig weekeind waren hier ongelovelig veel mensen. Dat was omdat hier 37 begrafenissen waren! Zeker willen jullie weten waarom zo veel begrafenissen op een weekeind waren. Dat ligt eraan dat in december de chief van de Kwahu regio (Abetifi hoort erbij) zijn begrafenis had. In elk dorp of stad is er een chief. En voor elk regio is er dan ook nog een chief! De chief is de stamhoofd van een stad. Hij is de bezitter van het land van de stad. Dat is hier traditie. In de positie of een chief wordt je geboren.
Maar nu weer terug naar de begrafenissen. De Kwahu-Chief is voorig jaar in maart overleden. Vanaf eind september tot eind december mocht niemand officieel met een feest begraven worden omdat het begrafenis van de chief moest voorbereid worden. Deze is dan in december met een feest van een week begraven worden. Sinds januari mogen nu die anderen mensen officieel met een feest weer begraven werden. Daarom was eer zo een grote antaal of begrafenissen (37)! Hier is de regel dat er een of twee begrafenis weekeinden in een maand zijn. Voor de begrafenis worden de dode mesen in een koelhuis bewaard.
Het begrafenis van een persoon staart altijd op vrijdag en eindigt pas op zondag of maandag. Op vrijdag wordt alles voorbereid voor het begrafenis maar er wordt ook al music gespeelt. Op zaterdag is dan een godsdienst, de mensen worden begraven en de gasten krijgen eten. Op deze dag doen de mensen zwart/rode kleding aan. Zondags krijgt iedereen nog eens eten, drinken (ook alkohol), music wordt er gespeeld en er wordt gedanst.  Op deze dag is een groot feest en er worden donaties ingezammelt voor de famlie of de begraven persoon. Mensen doen dan zwart/witte kleding aan. Maandags gaat de familie alles weer opruimen en bekijkt de kosten en de donatie van het begrafenis.
Voor ons ongelovig dat direct naar een begrafenis gevierd wordt! Maar die traditie heeft ook wel wat of wat denken jullie?

Rechte und linke Hand / Rechte en linke hand

Einen wunderschönen guten Montag Morgen wünsche ich euch allen! Ich hoffe ihr hattet ein schönes Wochenende und könnt mit neuer Kraft in die Woche starten.

Heute möchte ich euch über die Bedeutung der rechten und linken Hand aufklären. Denn wenn man hier etwas kauft und mit der linken Hand bezahlt, kann es sein, dass man etwas seltsam oder sogar böse angeschaut wirst. Die linke Hand gilt hier nämlich als "dreckige" Hand. Das kommt daher, weil sich hier in Ghana mit der linken Hand der Hintern abgeputzt wird. Das bedeutet für den Alltag es wird mit der rechten Hand gegrüßt, gegessen, bezahlt usw. Grundsätzlich wird hier mit der Hand (rechts) ohne Besteck gegessen. Wird jedoch mal mit Messer und Gabel gegessen, befindet sich die Gabel in der rechten und nicht wie bei uns in der linken Hand (natürlich damit das Essen mit der sauberen Hand in den Mund geführt wird). Das war wirklich eine Umstellung, denn wenn ich zum Beispiel einkaufen gehe, trage ich meinen Einkauf meistens in der rechten Hand. Da wird es aber schwierig jemanden zu grüßen, denn mit der linken Hand grüßen bedeutet, dass du der Person gegenüber keinen Respekt zeigst. Nach nun bereits 7 Monaten in Ghana habe ich mich glücklicher Weise daran gewöhnt und es verinnerlicht!

Schwieriger wird es da mit dem Beine überschlagen, denn wenn du einer älteren Person gegenüber oder in der Kirche sitzt, darf man seine Beine nicht überschlagen. Das ist auch ein Zeichen von Respekt! Ich sage euch, das ist gar nicht so einfach, wenn man eigentlich immer seine Beine überschlägt!

Also macht euch doch einfach mal einen Spaß daraus und versucht euch morgen auch mal an die "Regeln" zu halten! Ich bin gespannt zu erfahren, wie es euch damit ergeht! :-)

Ik wens jullie allemaal een heel mooie maandag ochtend! Ik hoop jullie hebben een leuk weekeind gehad en kunnen met kracht in de nieuwe week starten.

Vandaag wil ik jullie iets over het gebruik van de rechte en linke hand vertellen. Het is namelijk zo als je hier iets koop en dan met de linke hand betaalt, wordt je wat raar of boos bekeken. Dat is omdat de linke hand de "smerige" hand is. Dat komt omdat je hier om je op toilet schoon te maken de linke hand gebruikt. En dat betekend voor je in het alle daagse leven de rechte hand te gebruiken om te eten, iemand te groeten, te betalen....normaal gesproken eet je hier met de hand (natuurlijk rechts) zonder vork of mes. Maar als je het toch gebruikt, dan heb je de vork in de rechte en niet de linke hand.
Voor mij was dat eerst wennen! Want b.v. als ik boodschappen ga doen dan heb ik mijn boodschappen altijd in de rechte hand. Dan wordt het moeilijk om iemand te groeten, want als je met de linke hand groet betekend dat dat je geen respect tegenover deze persoon hebt. Maar naar 7 maanden in Ghana wen je er gelukkig toch aan.

Moeilijker wordt het met het kruisen van mijn benen. Want als je een oudere persoon tegen over gaat zitten of in de kerk, dan kruis je je benen niet. Dat is ook een teken of respect! Maar ik kan jullie zeggen als je altijd met gekruisde benen zit, is dat echt geen makkelijke taak!

Maken jullie daarvan toch plezier en probeert morgen de regels te volgen! Ik ben benieuwd hoe het jullie ermee gaat! ;-)

Operation Hand in Hand

Heute möchte ich euch "Operation Hand in Hand" vorstellen. Dieses Projekt wurde von Niederländern gegründete und kümmert sich um Menschen mit Behinderungen. Dieser Community ein Besuch abzustatten lohnt sich wirklich. Zurzeit leben dort ungefähr 86 verlassene Kinder mit geistigen und/oder körperlichen Behinderung, die zu zweit oder zu dritt jeweils eine Pflegemutter oder Pflegevater haben, die für sie sorgen. Zusätzlich leben in der Community auch junge Erwachsene mit Behinderungen, die sich ein Zimmer teilen und keine Pflegeeltern haben. Das Gelände ist sehr groß und verfügt über einen Physiotherapieraum, Fernsehraum, Snozzleraum, Werkstätten, Pool, Kirche, Freiwilligenhaus, Restaurant, Laden, Gästehäuser....
Das Hauptziel von Hand in Hand ist es den Menschen dort ein besseres Leben zu ermöglichen und dafür zu sorgen, dass sie glücklich sind. Und ich muss sagen, dass sie das auch erfolgreich schaffen! Es war wirklich schön zu sehen, wie frei und fröhlich die Kinder auf dem Gelände herumlaufen!
Durch die zahlreichen Gästehäuser sind Besucher jeder Zeit herzlich willkommen! Besonders beeindruckt hat mich ein älteres niederländisches Ehepaar! Die fahren jedes Jahr für 6 Wochen nach Nkoranza in die Hand in Hand Community anstatt einfach irgendwo in Spanien an der Küste Urlaub zu machen. Mit einem Lächeln auf dem Gesicht und strahlenden Augen sagten sie zu mir: "So machen wir Urlaub und können gleichzeitig noch etwas Gutes tun!" Wahnsinn!
Schaut doch mal auf der Website vorbei: http://www.operationhandinhand.nl/?page_id=46

Der Eingang von "Operation Hand in Hand"! / De ingang van "Operation Hand in Hand"!

 

Laden mit hergestellten Produkten der Community! / Winkeltje met zelfgemaakte spullen van de Community!

Physiotherapie! / Fysiotherapie! 

 Wohnbereich! / Woonplaats!

In der Disco hatten alle Spaß! / In de disco had iedereen veel plezier!

Vandaag wil ik jullie iets over "Operation Hand in Hand" vertellen. Het is een project dat door Nederlanders is opgericht en voor gehandicapte mensen zorgt. Bij deze Community eens langs te gaan is bijna verplicht. Op dit moment zijn er ongeveer 86 in steek gelaten en verstandelijk (en vaak meervoudig) beperkte kinderen ondergebracht. Elk kind heeft met een of twee andere kinderen een pleegmoeder of pleegvader, die voor ze zorgen. Daarnaast leven ook nog jonge volwassene in de Community, die zich een kamer delen en geen pleegouders hebben. Het terrein is heel groot en je kunt een fysiotherapiekamer, TV-kamer, snozzlekamer, werkplaatsen, pool, kerk, vrijwilligershuisje, restaurant, winkeltje, guesthouse...vinden. Het hoofddoel van Hand in Hand is de mensen daar een betere leven op te doen en zeker te zijn dat ze er gelukkig zijn. En ik moet zeggen, dat hun dat zeker gelukt is! Het was heel erg mooi om te zien hoe vrolijk de kinderen op de terrein zijn rond gelopen!
Door de guesthouses zijn bezoekers altijd welkom! Speciaal was een oudere echtpaar, die elk jaar voor 6 weken naar Nkoranza in de Hand in Hand Community gaan reizen in plaats van vakantie in Spanje aan de kust te maken. Met een glimlach op hun gezicht en schijnen in hun ogen zeiden ze tegen mij: "Op die manier zijn wij op vakantie en kunnen nog iets goeds doen!" Echt geweldig!
Ga eens kijken op hun website: http://www.operationhandinhand.nl/?page_id=44

AMO-Training

Hallo ihr Lieben,
letzte Woche waren Mercy, Joy und ich in Kumasi um eine Schulung an Lehrer zu geben. In der Schulung ging es um den richtigen Gebrauch der AMO Lehr- und Lernmaterialien. Insgesamt waren 63 Lehrerinnen von Presbytarian Krippen und Kindergärten da. Mercy, Joy und ich waren an dem Tag für unsere Teilnehmer die Lehrpersonen und die eigentlichen Lehrerinnen waren unsere "Schüler". Damit die Schulung nicht wie in vielen ghanaischen Schulen ablief, haben wir unsere Schülerinnen vieles selbst erarbeiten lassen. Denn es geht schließlich darum den Fokus vom Frontalunterricht auf den interaktiven Unterricht mit den Kindern zu legen. Uns ist das gut gelungen!
Aufgelockert wurde die Stimmung mit vielen Energizern und Liedern, so wurde es nie langweilig!
Am Ende präsentierten alle Teilnehmerinnen in einer Gruppe von 5 Personen eine interaktive Beispielstunde mit einem AMO Produkt.
Eins weiß ich ganz genau nämlich, dass die Lehrerinnen "AMO-The new experience" von nun an nicht mehr vergessen!
Somit war die Schulung ein voller Erfolg und in kleinen Schritten werden wir unser Ziel erreichen!

Die 63 Teilnehmerinnen /  De 63 deelnemers!

Wie funktioniert die Arbeit mit dem Früchtbaum? / Hoe werkt de vruchten boom?

Joy hilft und erklärt! / Joy aan het helpen!

Hoi allemaal,
vorige week waren Mercy, Joy en ik in Kumasi voor een training voor leraren. De training ging om het juiste gebruik van de AMO-producten. In totaal waren er 63 leraressen (helaas geen mannen) van de Presbytarian kleuterscholen. Mercy, Joy en ik waren op deze dag voor onze deelnemers de leraren en de leraressen waren onze leerlingen. Daarmee het training niet op de Ghanese onderwijs lijk hebben wij onze leerlingen veel zich zelf laten uit werken. Want het gaat erom de focus van de frontale onderwijs op de interactieve onderwijs met de kinderen te leggen. Ons is dat heel goed gelukt! Door diverse enegizer en liedjes hebben wij de stemming altijd wat opgevrolijkt! Op het eind van de training hebben alle deelnemers in een groep van 5 mensen een interactieve voorbeeld les met een van de AMO producten gegeven.
Eens weet ik zeker, dat de leraressen "AMO- The new experience" nooit meer gaan vergeten!
Dus was de training echt een succes en met kleine stapjes gaan wij ons doel bereiken!

Tribal Marks!

Guten Abend meine lieben Leser und Leserinnen,
heute haben wir uns für eine Schulung von Lehrern auf den Weg nach Kumasi gemacht. Auf dem Weg dorthin habe ich Frauen gesehen, die sehr extreme Tribal Marks trugen. Da ist mir wieder eingefallen, dass ich euch darüber auch informieren wollte.
Hier in Ghana war es lange Zeit Tradition durch Tribal Marks, hauptsächlich im Gesicht, zu kennzeichnen aus welchem Stamm eine Person kommt. Bereits in den ersten Lebensjahren wurde den Kindern mit Hilfe eines Messers in die Haut geschnitten, sodass nach Heilung dieser Wunden Narben zurück blieben. Diese Narben sind die sogenannten Tribal Marks. Im Norden Ghanas wurde dies mehr und extremer praktiziert. Während man im Süden Ghanas oft nur eine Narbe auf der linken oder rechten oder beiden Wangen sieht, kommt es im Norden vor, dass das komplette Gesicht mit Tribal Marks gezeichnet ist. Heutzutage geht diese Tradition glücklicher Weise zurück und man sieht nur noch vereinzelt Kinder mit Tribal Marks im Gesicht.

Goede avond lieve lezertjes,
vandaag zijn wij naar Kumasi gegaan voor een Training voor leraren. Op weg naar Kumasi heb ik vrouwen met heel extreme Tribal Marks gezien. Daar schoot mij weer naar binnen, dat ik jullie daarover ook nog iets wou laten weten.
Hier in Ghana was het heel lang traditie door Tribal Marks vooral in het gezicht te laten zien uit welk stam je komt. Al in de eerste jaren van een kind werd hem met een mes in de huid gesneden. Zodat naar het genezen van die wond littekens terug blijven. Deze littekens zijn Tribal Marks. In het noorden van Ghana werd dit vaker en extremer gedaan. Terwijl je in het zuiden Ghanas vaak alleen een litteken op de linke of rechte of op allebei wangen kunt zien, kun je in het noorden mensen zien van die het hele gezicht met Tribal Marks gekenmerkt is. Vandaag wordt deze traditie gelukkig niet meer zo vaak gevold en je ziet alleen nog maar soms kinderen met een Tribal Mark in hun gezicht.

Die Herstellung von Stoffen! / De productie van stoffen!

Wenn man an Ghana denkt, kommen einem direkt die bunten tollen Stoffe in den Kopf! Wie zwei Arten der Stoffe hergestellt werden, bin ich am Wochenende auf den Grund gegangen.

Zuerst habe ich das Dorf Ntonso besucht in dem die Adinkra Stoffe hergestellt werden. Das sind bedruckte Stoffe mit den Adinkra Symbolen. Dort wurde mir erklärt, dass die Druckerfarbe aus einer bestimmten Baumrinde gewonnen wird. Diese Baumrinde wird erst gestampft und getrocknet. Später wird sie in Wasser eingelegt und am Ende gekocht. Dadurch entsteht letztendlich eine tiefschwarze Druckerfarbe.
In diese Druckerfarbe taucht man dann den Stempel mit dem Adinkra Symbol, welches man auf den Stoff drucken möchte, ein. Überall in Ghana findet man dies Adinkra Symbole z.B. auf Gebäuden, als Schlüsselanhänger, Schmuck oder auf der Kleidung. Adinkra stammt von dem Wort "nkra" aus der Akan Sprache ab und bedeutet Nachricht. Jedes Symbol hat eine Bedeutung und überbringt somit eine Nachricht. Auf dem Bild unten sind alle Symbole mit der jeweiligen Bedeutung abgebildet. Ich durfte sogar selbst einen Druck starten und habe mich für das Symbol "Lernen aus der Vergangenheit" entschieden.

Als zweites Dorf habe ich Bonwire besucht. In diesem Ort werden die berühmten ghanaischen Kentestoffe hergestellt. Ich sage euch, dass ist wirklich wahnsinnig viel Arbeit. Damit habe ich nicht gerechnet. Die Kentestoffe werden nämlich alle mühsam mit der Hand und Fuß gewebt. Die Idee Stoffe auf diese Art zu weben, stammt von früheren Jägern. Diese haben in ihrem Wald die faszinierende Art einer Spinne entdeckt. Auf diese Spinne sind sie durch ihr Spinnennetz aufmerksam geworden. Denn das Spinnennetz war sehr interessant aufgebaut und so etwas hatten sie vorher noch nicht gesehen. Die Jäger analysierten den Aufbau und versuchten es nach zu eifern. Mit Erfolg! Denn daraus ist die Webart der Kentestoffe entstanden.  Es gibt Stoffe die einfach, doppelt oder dreifach gewebt werden. Die einfach gewebten Stoffe haben nur auf der Vorderseite ein Muster, die doppelt gewebten haben vorne ein anderes Muster als hinten und die dreifach gewebten haben vorne und hinten das selbe Muster. Es kommt auf die Webart an aber ein doppelt gewebter Stoff in der Länge von einer Bahn (wie auf dem Bild zu sehen ist) dauert ungefähr einen Monat. Da könnt ihr euch vorstellen, wie lange die Arbeiter an einem großen Stück Stoff sitzen. Schon wirklich faszinierend. Mich freut sehr, dass die Weber noch per Hand mit alten Webstühlen arbeiten! Schaut man sich die Arbeitsplätze an, stellt man fest, dass es fairere Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie nicht geben kann! Einfach toll!

Adinkrastoffherstellung / Adinkrastoffproductie
 

 Kentestoffherstellung / Kentestoffproductie

Als je aan Ghana denkt, kommen je snell de mooi gekleurden stoffe in zin. Hoe twee manieren van deze stoffen worden geproduceerd ben ik vorig weekeind nagegaan.

Ten eerste heb ik het dorp Ntonso bezocht waar de Adinkra stoffen geproduceerd werden. Daar hebben ze mij verklaard, dat de verf uit boomschors gemaakt wordt.
Deze boomschors wordt ten eerste klein gestampt en gedroogt. Daarna wordt het in water ingelegt en ten einde gekookt. Daardoor ontstaat een diep zwart drukkleur. In deze kleur duik je dan een zegel met een Adinkra symbol, welke je op de stoff wilt zetten, in. In Ghana kun je overall de Adinkra symbolen vinden op gebouwen, sleutelhangers, versiering en kleding.
Adrinka stamt af van het word "nkra" uit de Akan taal en heeft de betekening bericht. Elk symbol heeft een eigen betekening en overbrengt dus een bericht. Op een van de photo boven staan de betekeningen van alle symbolen. Ik mocht ook zelf een print doen en heb het symbol voor "leren van de verleden" gekozen.

Het tweede dorp wat ik bezocht heb was Bonwire. Daar werden de beroemde Ghaneese Knetestoffen geproduceerd. Ik kan jullie zeggen, dat deze Kentestoffen echt heel veel werk zijn. Dat had ik niet verwacht. Deze stoffen werden allemaal moeizaam met de hand geweefd. Het idee de stoffen op deze manier te weven stamt uit de verleden van jagers. Deze hebben in hun bos een bijzonder spin ontdekt. Op de spin zijn ze attent geworden omdat ze haar spinnenweb hebben gezien. Dat spinnenweb was voor hun heel erg interessant en zo iets hadden ze niet eerder gezien. De jagers bekeken het web en probeerden het zelf na tedoen. Met succes! Op deze manier zijn de kentestoffen ontstaan. Vandaag bestaan er een, twee of drie keer geweefde stoffen. De een keer geweefden stoffen hebben alleen van een kant een motief, de twee keer geweefde heeft op de voorkant een andere motief dan op de achterkant en de drie keer geweefde heeft het zelfde motief op de voor en achter kant. Het hangt van het wevmotief af maar een baan (net als op de photo) met twee keer geweeft duurt ongeveer een maand. Nu hebben jullie een idee hoe lang die mannen of vrouwen aan een heel stuk stoff zitten te werken. Echt indruk wekkend! Ik vind het heel erg mooi, dat die wevers nog steeds met de hand en heel oude wevstoelen werken. Kijk je naar de werkplaats weet je dat er geen fairere werkplaatsen in de textielindustrie kunnen bestaan. Geweldig!

Bildungssystem! / Onderwijssysteem!

Heute möchte ich euch etwas über das Bildungssystem in Ghana erzählen.
Grundsätzlich hat jedes Kind freien Zugang zur Bildung. Denn es gibt staatliche Schule, welche kein Schulgeld nehmen. Neben den staatlichen Schulen gibt es aber auch private Schule, die dann monatlich Schulgeld einsammeln.
Für alle Schüler ist es jedoch verpflichtend eine Schuluniform zu tragen, die natürlich für jedes Kind genäht werden muss. Diese Kosten übernimmt der Staat nicht. Somit wird der Zugang zur Bildung für Kinder aus ärmlichen Verhältnissen erschwert. Oft brauchen genau diese Familien ihre Kinder auch leider als zusätzliche Arbeitskraft, um über die Runden zu kommen. Traurig aber wahr!
Aber zurück zum Schulsystem. Viele Kinder gehen hier bereits mit 2 Jahren in den Kindergarten, dort gibt es zwei Gruppen einmal für die Kleinen von ca. 2-4 und für die Größeren 4-6 Jahre. Der Kindergarten ist oft in die Schulen integriert. Mit 6 Jahren wechseln die Kinder in die Primary School, die der deutschen Grundschule ähnelt. In dieser Schule bleiben die Kinder bis sie 12 Jahre alt sind. Danach geht es für 3 Jahre auf die Junior Secondary School. Diese Schule ist mit der mittleren Reife in Deutschland zu vergleichen. Nach Abschluss der Junior Secondary School, kann eine Berufsausbildung begonnen werden oder weiter auf die Senior Secondary School gegangen werden. Im Anschluss an die Senior Secondary School mit 18 Jahren haben die Schüler die Möglichkeit ein Studium zu beginnen.
Leider findet in den Schulen hier sehr viel Frontalunterricht statt. Das beginnt schon bei den Kleinen im Kindergarten, denen das Alphabet vorgesprochen wird und sie es nachsagen müssen. Der interaktive Unterricht wie wir ihn kennen und der besonders wichtig für den Kindergarten und die Grundschule wichtig ist, kommt viel zu kurz. Deshalb ist die Arbeit von AMO Programme von großer Bedeutung, um den Frontalunterricht in Ghana zu mindern!

Eine Schule in Winneba / Een school in Winneba

Kindergarten in der Hips Charity School Weija / Kleuterschool in de Hips Charity school Weija

 So soll Lernen funktionieren! / Zo hordt het!

Vandaag wil ik jullie iets over het onderwijssysteem in Ghana vertellen.
In principe heeft elk kind gratis toegang naar onderwijs. Er bestaan openbare scholen die geen geld nemen. Naast deze scholen zijn er ook veel private scholen, die dan elke maand geld voor het onderwijs nemen.
Maar voor elk leerling is het verplicht om een schooluniform te dragen. Deze schooluniformen moeten dan voor elk kind genaaid worden. Deze kosten moeten de ouders zelf op hun rekening nemen. Daardoor wordt het voor kinderen uit een arme familie moeilijk naar school te gaan. Deze kinderen moeten vaak ook voor de familie gaan werken anders kunnen ze niet allemaal overleven. Dat is echt verdrietig maar het is waar!
Terug naar het schoolsysteem. Veel kinderen gaan hier al met 2 jaar naar de kleuterschool. In de kleuterschool heb je meestal twee groepen voor de kinderen van 2 tot met 4 en van 4 tot met 6. De kleuterschool is vaak in de scholen geintegreerd. Als de kinderen 6 zijn dan wisselen ze naar de Primary School. Op deze school blijven de kinderen tot dat ze 12 jaar oud zijn. Van 12 tot 15 gaan ze dan naar de Junior Secondary School. Als ze met deze school eindigen, dan kunnen de kinderen een beroepsopleiding beginnen of naar de Senior Secondary School gaan.  In aansluiting aan de Senior Secondary School kunnen de leerlingen met 18 jaar het studeren beginnen.
Helaas vindt hier in de scholen heel veel frontaal onderwijs plaats. Het begint al met de kinderen van 2 jaar. Die moeten als de leraar het alfabet voorspreekt het alfabet nazeggen. De interactiefe onderwijs zo als wij hem kennen en die vooral belangrijk voor de kleuters is vindt vaak niet plaats in de kleuterschool of Primary School. Daarom is het werk van AMO heel erg belangrijk om de frontaal onderwijs te minderen!